财务软件实训课程建议书（财务软件应用课程实训报告）

m.yyrjxz.com 小编在本篇文章中要讲解的财务软件知识是有关财务软件实训课程建议书和财务软件应用课程实训报告的内容，详细请大家根据目录进行查阅。

本文目录一览：

• 1、ERP沙盘模拟实训教学建议
• 2、学生对会计实训课的建议
• 3、会计实训的心得与建议5篇范文_会计实训的心得
• 4、大学生对实训课的建议意见
• 5、对会计电算化课程建议

ERP沙盘模拟实训教学建议

1、总之，作者认为要在ERP沙盘模拟实训课程取得良好的教学效果，可以从以下几个方面开展工作：(一)加强ERP沙盘实训室的建设 ERP沙盘模拟实训是高职院校财经类专业广泛开设的一门实训课程，因此专业的实训室建设显得尤为重要。

2、认识到企业资源的有限性，在各种决策的成功和失败的体验中，学习、巩固和融会贯通各种管理知识，掌握管理技巧，从而深刻理解ERP的管理思想，领悟科学的管理规律，提升管理能力，这就是我们开设ERP沙盘模拟实训课程的最终出发点。

3、具有跨学科、跨专业特点的课程，对教师的综合素质要求比较高，为了胜任ERP沙盘模拟实验教学的要求，教师需要学习大量的相关学科的知识，做大量的准备工作，这无疑增加了任课教师的负担，进而削弱教师主动承担该实验课程的积极性。

4、通过加强校企合作，引用校外企业中成熟的管理实践经验，可为高校ERP沙盘模拟教学提供新思路、新内容，缩短学校与社会的距离。 3 ERP沙盘模拟实验教学的重要意义 ERP沙盘模拟实验教学的提出与应用对于传统教学方法来说是一种创新与变革。

5、ERP沙盘模拟人机对抗系统的运行，并勾选相应的方框，保证模拟企业的正常运行。执行任务时，相应的小框显示两种颜色来表示操作。所有其他方块都是灰色的，表示它们不能操作。

6、下面我准备了关于高校ERP沙盘模拟实训教学的特点和方法，欢迎大家参考！ ERP沙盘模拟课程的特点 (1)教学内容不同于理论教学 该课程为独立开设的实训课程，课程最大的特点是体验式教学。通过直观的沙盘模拟企业实际运行状况，直探经营本质。

学生对会计实训课的建议

针对以上3个问题，我认为公司应该加强在财务会计方面的工作，对此，我提出以下几个建议：建立“管理型”的公司财务会计工作模式而在“管理型”财务会计工作模式下，公司财务会计工作的重点是放在富有成效的科学管理上。

会计实训的心得与建议范文1 经过几周漫长的实训，让我个人认为会计对与男生而言真的有种苦不堪言的味道。从一开始的做会计分录，到登记凭证。

建议：应尽快建立完备的采购流程，清楚列明各人员的议价权限，以及有关审阅订货合同审批表人员的要求。

会计实训的心得与建议5篇范文_会计实训的心得

在业务上熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作 包括了解账户的内容和基本结构，了解借贷账户法的记账规则，掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。

会计在公司里占据着越来越重要的地位，会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。

会计实训报告收获与心得范文【一】 两周的会计实训结束了，这是上大学以来第二次实训。那时接触会计知识才几个月，面对着陌生的实训任务，我都不知所措。经过一年会计知识的学习，当更加复杂的账务摆在面前时，不再摸不清方向。

财务会计实习心得感受 会计实训的心得与建议范文1 经过几周漫长的实训，让我个人认为会计对与男生而言真的有种苦不堪言的味道。从一开始的做会计分录，到登记凭证。

大学生对实训课的建议意见

关注基础知识：会计实训课程通常依赖于学生掌握的会计基础知识。在实践操作之前，应该加强对基础概念、原则和流程的学习和掌握，如资产负债表、利润表、现金流量表等。

通过实习对专业课程设置的意见和建议：专业课程设置要与实践相接轨，与生产劳动相接轨。专业课程设置不要漂浮在理论上，要多研究实际问题。专业课程设置应多鼓励学生创新，教会学生专业自我发展和完善的办法。

所以建议学校多开设一些实习的课程，对于学生的动手能力和知识了解能力都有帮助。

针对以上问题，我也想提出一些意见和建议：教师应该坚持客观的原则。弄虚作假对学生的影响是十分深远的。因为从教师的职业道德，从教师在学生、家长的心目中的形象以及从教师的高尚责任来看教师都不应该弄虚作假。

对大学生实习的几点意见和建议：每一名大学生在毕业之前都要进入对口的单位进行为期一两个月的实习。 就我个人实习过程中的遇到的问题， 以下为即将进入实习阶段学生提供几点意见及建议， 大家可以适当的参考。

切实提高实习教学质量 实习教学是高校普遍存在的薄弱实践教学环节，加强实习教学对培养学生实践能力、创新精神有着重要的意义。

对会计电算化课程建议

1、如果高一迫于必须开课，本人认为可以选择高一的第二个学期开课，每周要适当的增加课时量，在高一的第一个学期先开设会计基础与计算机应用，为学生学习会计电算化打下一定的基础。

2、在开始建立账套时，一般学生对过程都不是太清楚，此时教师可以在操作演示完后停止屏幕广播，让学生立即操作，然后根据具体情况再继续进行广播教学。

3、充分利用上机练习，提高操作技能 充分利用上机练习，提高操作技能，会计电算化是一门操作性强，实践动手能力要求高的一门课程，所以，科学合理的安排理论学习和上机实验，是十分必要的。

4、会计电算化对会计内部控制的影响 在计算机会计中，由于会计处理高度集中在计算机内部，其处理高度自动化，而且会计信息主要载体变为磁介质，因此，与手工核算相比内部控制发生了很大变化。内部控制的形式发生了变化。

5、我国会计电算化起点高，发展迅速，但与西方国家仍有一定差距，会计基础工作相对落后，历经尝试阶段、自发发展阶段、商品化阶段，直至今日的管理型会计软件发展阶段。

通过上述对财务软件实训课程建议书和财务软件应用课程实训报告的解读，相信财务软件爱好者的您一定有了深入的理解，如果未能解决您的财务软件疑问，可在评论区留言哟。